Modul Ajar Matematika Kelas-5
perangkat ini(Modul Ajar Matematika Kelas-5) adalah kumpulan alat atau sumber daya, metode, pedoman, dan contoh yang telah dirancang dengan cara yang sistematis dan menarik untuk membantu mengajar matematika kepada siswa kelas lima.
Modul ajar merupakan implementasi dari Tujuan Pembelajaran yang dikembangkan dari Hasil Belajar dengan Profil Siswa Pancasila sebagai target audiens.
materi pembelajaran sesuai dengan tahap atau fase pengembangan siswa dengan mempertimbangkan apa yang akan dipelajari dan berdasarkan pengembangan jangka panjang.
Guru perlu memahami konsep mengenai modul ajar agar proses pembelajaran lebih menarik dan bermakna.
KOMPONEN MODUL AJAR
Guru pengajar memiliki kebebasan untuk mengembangkan rencana pelajaran yang sesuai dengan konteks pembelajaran dan kebutuhan siswa mereka.
Modul ajar dilengkapi dengan komponen yang menjadi dasar dalam proses penyusunan.
Komponen modul ajar dalam panduan penting untuk kelengkapan persiapan pembelajaran.
Komponen modul ajar bisa bertambah sesuai dengan mata pelajaran dan kebutuhan
A. IDENTITAS MODUL
Informasi tentang modul ajar yang berkembang terdiri dari:
Nama penyusun, institusi, dan tahun disusunnya
Modul Ajar.
Jenjang sekolah (SD/SMP/SMA)
Kelas
Menentukan alokasi waktu untuk menetapkan slot waktu sesuai dengan jam mengajar yang berlaku untuk setiap unit kerja sangat penting untuk manajemen kerja yang efektifB. KOMPETENSI AWAL
Kompetensi awal mengacu pada pengetahuan dan keterampilan yang perlu ada pada siswa sebelum terjun ke topik tertentu Ini berfungsi sebagai ukuran untuk mengukur seberapa baik siswa telah memahami materi dalam rencana pelajaran.
C. PROFIL PELAJAR PANCASILA
Tujuan akhir dari kegiatan pembelajaran adalah untuk membentuk karakter peserta Profil Pelajar Pancasila PPP dapat tercermin dalam isi dan atau metode pengajaran yang tercantum Dengan berfokus pada pengembangan karakter peserta, kegiatan pembelajaran dapat membantu mereka menjadi individu yang lebih berpengetahuan luas yang siap menghadapi tantangan masa depan.
Pada modul pembelajaran Profil Siswa Pancasila tidak perlu mencantumkan semuanya, tetapi dapat memilih bagian-bagian yang relevan yang selaras dengan kegiatan pembelajaran pada modul tersebut.
D. SARANA DAN PRASARANA
Fasilitas dan sumber daya ini sangat penting untuk meningkatkan pengalaman belajar Peralatan dan alat yang tersedia berfungsi sebagai landasan sedangkan sumber daya internal mencakup bahan ajar yang relevan dan alat bantu pembelajaran lainnya yang tercantum dalam proses pembelajaran.
Ketersediaan materi pembelajaran harus mendapat pertimbangan dalam kaitannya dengan kebutuhan siswa dengan mempertimbangkan keterbatasan dan kekuatan mereka. Sumber daya teknologi termasuk fasilitas dan peralatan penting juga harus mendapat mendapat pertimbangan untuk meningkatkan pembelajaran dan membuatnya lebih bermakna .
E. TARGET PESERTA DIDIK
Peserta didik yang menjadi target yaitu;
Pelajar reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
Pelajar dengan kesulitan belajar: memiliki gaya belajar yang terbatas hanya satu gaya misalnya dengan audio. Memiliki kesulitan dengan bahasa dan pemahaman materi ajar, kurang percaya diri, kesulitan berkonsentrasi jangka panjang, dsb.
Peserta didik dengan pencapaian tinggi: cepat memahami dan memahami konsep kompleks memiliki keterampilan berpikir kritis tingkat lanjut (HOTS) dan menunjukkan kemampuan kepemimpinan yang kuat.
F. MODEL PEMBELAJARAN
model atau kerangka pembelajaran yang memberikan gambaran sistematis tentang pelaksanaan pembelajaran Model pembelajaran dapat mengambil berbagai bentuk, seperti pembelajaran tatap muka, pembelajaran online F2F dalam jaringan PJJ Daring pembelajaran online di luar jaringan PJJ Luring dan blended learning.
TEMA MODUL AJAR IKM MATEMATIKA KELAS-5
Bilangan Desimal dan Bilangan Bulat
Pengukuran perkuantitas Unit
Perkalian Bilangan Desimal
Kekongruenan dan Sudut dari Bangunan
Pembagian Bilangan Desimal
Volume
Kelipatan dan Faktor
Pecahan
Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan
Perkalian dan Pembagian Pecahan
Luas Bangun Datar
Perbandingan
Segi Banyak Beraturan dan Lingkaran
Bangun Ruang
Rasio dan Diagram
Sebagai upaya untuk memperkaya proses pembelajaran Matematika, kami menyediakan Modul Ajar/RPP+ yang dapat diunduh melalui link berikut. Silakan sesuaikan dengan Kearifan Lokal Daerah masing-masing:
MODUL AJAR MATEMATIKA SEMESTER 1
- Modul Ajar Matematika Kelas-5 Bab 1
- Modul Ajar Matematika Kelas-5 Bab 2
- Modul Ajar Matematika Kelas-5 Bab 3
- Modul Ajar Matematika Kelas-5 Bab 4
- Modul Ajar Matematika Kelas-5 Bab 5
- Modul Ajar Matematika Kelas 5 Bab 6
- Modul Ajar Matematika Kelas 5 Bab 7
- Modul Ajar Matematika Kelas 5 Bab 8
MODUL AJAR MATEMATIKA SEMESTER 2
- Modul Ajar Matematika Kelas-5 Bab 9
- Modul Ajar Matematika Kelas 5 Bab 10
- Modul Ajar Matematika Kelas 5 Bab 11
- Modul Ajar Matematika Kelas 5 Bab 12
- Modul Ajar Matematika Kelas 5 Bab 13
- Modul Ajar Matematika Kelas 5 Bab 14
- Modul Ajar Matematika Kelas 5 Bab 15
Silahkan unduh modul-modul tersebut untuk mengembangkan materi pembelajaran dengan kearifan lokal di daerah masing-masing. Terima kasih atas dedikasi dan kerja keras Bapak/Ibu Guru dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Semoga modul ini dapat memberikan kontribusi positif bagi pembelajaran siswa,Salam : Tim Downloadmin.