Kurikulum Merdeka itu kayak kurikulum yang lebih santai dan fleksibel. Fokusnya lebih ke hal-hal yang penting, plus pengembangan karakter dan kemampuan murid. Nah, ini nih karakteristik utamanya:
1. Belajar Lewat Proyek
Siswa bakal banyak belajar lewat proyek. Jadi, siswa nggak cuma duduk dengar guru ngomong, tapi langsung praktek. Ini bikin siswa jadi karakter yang sesuai sama profil pelajar Pancasila dan lebih kreatif, kritis, dan tanggung jawab.
2. Fokus pada Hal yang Penting
Materi yang di ajarkan itu cuma yang penting-penting aja. Jadi, siswa punya lebih banyak waktu buat memahami kompetensi dasar, literasi, dan numerasi. Jadi, siswa nggak lagi di bebani dengan banyak pelajaran yang nggak penting.
3. Pembelajaran Fleksibel
Guru itu bebas banget buat ngatur cara belajar siswa sesuai kemampuan masing-masing. Jadi, kalau ada yang belum ngerti, guru bisa jelasin lagi sampai paham. Tapi kalau udah paham, bisa langsung lanjut ke materi berikutnya. Asyiknya lagi, siswa bisa belajar sesuai sama konteks dan lingkungan sekitar kita. Ini bikin belajar jadi lebih seru dan relevan!
4. Alokasi Waktu yang Fleksibel
Jadwal belajar siswa juga lebih fleksibel. Siswa punya lebih banyak waktu buat mendalami materi yang disukai atau yang dibutuhkan. Jadi, nggak cuma terpaku sama jadwal yang kaku.
Intinya, Kurikulum Merdeka bikin kita belajar lebih menyenangkan dan sesuai sama kebutuhan siswa. Siswa bisa lebih kreatif, lebih paham materi, dan tentu aja, lebih siap buat masa depan.
Struktur Kurikulum Merdeka PAUD
Kurikulum Merdeka buat PAUD tuh kayaknya asyik banget! Di situ ada dua macem kegiatan, yang pertama itu belajar yang seru-seruan di dalam kelas, dan yang kedua, projek buat nambah-nambahin pengetahuan tentang Pancasila. Jadi, belajar di PAUD itu gak cuma duduk-duduk aja, tapi kita bisa main sambil belajar, pokoknya bebas! Nah, yang kedua, projek Pancasila tuh berguna buat nambah kekuatan kita dalam memahami Pancasila. Biar makin paham, makin kuat, gitu.
Struktur Kurikulum Merdeka SD
Di kurikulum Merdeka buat SD, ada tiga fase beda yaitu:
- Fase A buat kelas I sama II
- Fase B buat kelas III dan IV
- Fase C buat kelas V serta VI.
Nah, pelajaran di sini terbagi jadi dua yaitu: pelajaran biasa atau intrakurikuler, terus yang kedua itu projek yang bikin siswa kuat tentang profil pelajar Pancasila. Nah, 20% dari beban belajar tiap tahun buat projek itu.
Jadi, intinya, belajarnya dibagi dua, ada yang biasa-biasa aja, dan ada juga yang bikin kita lebih paham tentang Pancasila.
Struktur Kurikulum Merdeka SMP
Di kurikulum Merdeka SMP, kita punya satu fase aja, namanya fase D buat anak kelas VII sampai IX. Nah, fase D ini dibagi jadi dua bagian, yang pertama itu pelajaran di dalam kelas, yang kedua itu projek buat nguat-in profil kita sebagai pelajar Pancasila. Jadi, projek ini tuh bener-bener penting, karena nyumbang sekitar 25% dari total belajar tiap tahunnya. Makanya, jangan dianggep remeh ya!
Aturan Waktu Pelajaran buat anak-anak SMP/Mts kelas VII dan VIII (Asumsi 1 tahun = 36 minggu dan 1 JP = 40 menit).
Aturan Waktu Pelajaran buat anak-anak SMP/Mts kelas IX (Asumsi 1 tahun = 32 minggu dan 1 JP = 40 menit).
Catatan:
- Pelajaran Agama dan Budi Pekerti diambil sesuai agama siswa.
- Di sekolah, ada minimal 1 jenis seni atau prakarya, kayak Musik, Rupa, Teater, Tari, atau Prakarya. Nah, siswa bisa memilih salah satu aja.
- Buat pelajaran lokal, kelas 7 sama 8 cuma maksimal 2 jam per minggu, atau total 72 jam per tahun. Tapi buat kelas 9, maksimal 2 jam per minggu juga, tapi totalnya 64 jam per tahun.
- Total jam pelajaran nggak termasuk pelajaran lokal dan yang tambahan dari sekolah.
- Pelajaran kepercayaan buat yang punya keyakinan khusus tentang Tuhan, di lakukan sesuai peraturan yang berlaku.
- Di sekolah yang pake sistem kredit semester (sks), beban belajarnya di tetapkan sesuai aturan resmi yang ngatur tentang sks. Jadi, siswa harus ikutin peraturan itu deh pas lagi ngatur berapa banyak mata pelajaran yang harus diambil. Makanya, tiap siswa harus paham betul peraturannya biar nggak kebingungan. Yang penting, siswa harus selalu ngehormatin peraturan yang udah ditetapkan.
Struktur Kurikulum Merdeka SMA
Di Kurikulum Merdeka SMA, ada dua fase penting, nih:
- Fase E buat anak kelas X.
- Fase F buat yang di kelas XI sama XII.
Nah, Kurikulum Merdeka SMA itu punya dua bagian, lho:
- Yang pertama itu pembelajaran di dalam kelas, yang biasa disebut intrakurikuler.
- Terus, yang kedua itu projek penguatan profil pelajar Pancasila.
Ini penting nih, projek ini bakal nyumbang 30% dari beban belajar tiap tahun, jadi nggak bisa dianggep remeh. Makanya, harus siap-siap, ya!
Fase E buat anak kelas X.
Pelajaran IPA dan IPS di kelas X SMA/MA gak di pisah jadi mata pelajaran yang lebih spesifik. Tapi, sekolah bisa atur sendiri cara ngajarin IPA dan IPS ini. Ada beberapa cara yang bisa di pilih, yaitu:
- Ngajarin semua materi IPA atau IPS secara terintegrasi. Jadi, gak di pisah-pisah, semuanya dijadiin satu biar gampang dipahami.
- Ngajarin IPA dan IPS secara bergantian dalam blok waktu yang beda. Misalnya, minggu ini belajar IPA, minggu depan belajar IPS, dan seterusnya.
- Ngajarin IPA dan IPS secara paralel, jadi ada jam pelajaran yang terpisah untuk masing-masing. Tapi, ada unit pembelajaran inkuiri yang nyambungin materi IPA dan IPS, biar siswa bisa ngerti hubungan antara keduanya.
Dengan cara ini, kita bisa belajar IPA dan IPS lebih fleksibel dan sesuai sama gaya belajar kita masing-masing. Semoga belajarnya jadi lebih asik dan seru!
Fase F buat yang di kelas XI sama XII.
Untuk kelas XI dan XII, mata pelajaran dibagi jadi 5 kelompok utama. Nah, ini dia pembagiannya:
- Kelompok Wajib: Semua siswa harus ikut pelajaran di kelompok ini. Gak ada pengecualian!
- Kelompok MIPA: Buat yang suka hitung-hitungan dan eksperimen, di sini minimal ada 3 mata pelajaran. Pilih yang kamu suka, asal tetap memenuhi kuota.
- Kelompok IPS: Kalau kamu lebih tertarik sama sosial dan ekonomi, ambil minimal 3 mata pelajaran di kelompok ini. Banyak pilihan menarik!
- Kelompok Bahasa dan Budaya: Mata pelajaran di sini buka kalau sekolah punya cukup sumber daya. Jadi, cek dulu ketersediaannya.
- Kelompok Vokasi dan Prakarya: Buat yang suka praktek dan keterampilan, pilih mata pelajaran di sini. Tapi, lihat-lihat juga apakah sekolah mampu menyediakan.
Ingat, pilih pelajaran yang sesuai minat dan pastikan memenuhi syarat yang ada. Happy learning, guys!
Untuk sekolah-sekolah yang udah di tetapin pemerintah jadi sekolah keolahragaan atau seni, kalian bisa banget buka kelompok mata pelajaran Olahraga atau Seni, tergantung sumber daya yang ada di sekolah. Jadi, kalau sekolah kalian punya fasilitas dan guru yang mendukung, bisa langsung deh nambahin mata pelajaran seru ini.
Yuk, manfaatin kesempatan ini buat lebih kreatif dan aktif di sekolah!
Struktur Kurikulum Merdeka SMK
Struktur kurikulum merdeka buat SMK itu ada dua bagian utama nih, yaitu pembelajaran intrakurikuler dan projek penguatan profil pelajar Pancasila. Jadi, bayangin 70% waktu di sekolah bakal dihabiskan buat belajar mata pelajaran kayak biasa, tapi yang seru nih, 30% beban belajar per tahun dialokasikan buat projek-projek keren yang bantu kamu ngerti nilai-nilai Pancasila lebih dalam.
Asyik kan? Jadi, gak cuma belajar teori doang, tapi juga praktek langsung biar makin mantap!
Struktur Kurikulum SLB
Jadi, struktur kurikulum buat anak-anak SLB itu mirip kayak yang di SD, SMP, dan SMA tapi di sesuaiin biar cocok buat anak-anak yang punya masalah dengan pikiran. Buat yang gak ada masalah kayak gitu, ya pake kurikulum biasa yang di sesuaiin sama anaknya. Kurikulum SLB itu di ubah sesuai kebutuhan anak-anak yang butuh bantuan khusus, seperti keterampilan dasar dan mata pelajaran yang mendukung mereka. Makanya, setiap anak bisa belajar sesuai kemampuannya.
Struktur Kurikulum Kesetaraan (Program Paket A. Program Paket B, Program Paket C)
Struktur kurikulum di pendidikan kesetaraan itu di bagi jadi dua bagian. Pertama, ada mata pelajaran kelompok umum. Nah, ini pokoknya sama kayak di sekolah formal, tapi di sesuaiin sama standar nasional pendidikan. Jadi, semua siswa wajib dapetin pelajaran ini, gak terkecuali.
Yang kedua, ada kelompok yang namanya pemberdayaan dan keterampilan berdasarkan profil pelajar Pancasila. Di sini, kita ngembangin keterampilan-keterampilan khusus yang penting buat kehidupan sehari-hari. Mulai dari keterampilan kerja, fungsional, sampe yang berhubungan sama sikap dan kepribadian. Pokoknya, sesuai sama kebutuhan dan karakteristik pendidikan kesetaraan dan juga berdasarkan profil pelajar Pancasila. Jadi, intinya kita di siapin buat jadi lebih siap menghadapi kehidupan, deh!